مفهوم الصف المقلوب وفلسفته التربوية. نشأة استراتيجية الصف المقلوب وتطورها. أدوار المعلم والمتعلم في بيئة الصف المقلوب. تصميم المحتوى الرقمي والمواد التعليمية. توظيف الفيديوهات التعليمية والمنصات الإلكترونية. استراتيجيات التعلم النشط داخل الصف. تنمية مهارات التفكير وحل المشكلات. تقويم تعلم الطلاب في الصف المقلوب. التحديات التي تواجه تطبيق الصف المقلوب. نماذج وتطبيقات عملية في المواقف التعليمية المختلفة. الفئة المستهدفة أعضاء هيئة التدريس. المعلمون في مختلف المراحل التعليمية. طلاب كليات التربية. الباحثون في تكنولوجيا التعليم وطرق التدريس. المهتمون بالتعلم الإلكتروني والتعليم المدمج.
الصف المقلوب
يتناول الكتاب استراتيجية الصف المقلوب باعتبارها أحد النماذج التعليمية الحديثة التي تعيد تنظيم أدوار المعلم والمتعلم داخل العملية التعليمية. ويعتمد هذا النموذج على انتقال عرض المحتوى التعليمي إلى خارج الصف من خلال الوسائط الرقمية، بينما يُخصص وقت الحصة للأنشطة التطبيقية والمناقشات وحل المشكلات. ويبرز الكتاب أسس تطبيق الصف المقلوب وفوائده التربوية ومتطلبات نجاحه في مختلف المراحل التعليمية.
